PIB por paises

PIB por países

País	PIB del país 2014 Millones de €	PIB per cápita	Habitantes	Ranking PIB paridad del poder adquisitivo
España	1.041.160 M.€	22.780€	46.404.602	3
Portugal	173.446 M.€	16.700€	10.397.393	4
Marruecos	82.767 M.€	2.495€	33.921.203	7
Italia	1.636.372 M.€	26.500€	61.336.387	2
Corea del Norte	11.636 M.€	467€	25.026.772	9
Alemania	2.915.650 M.€	36.000€	80.889.505	1
Venezuela	383.679 M.€	12.500€	30.693.827	5
México	974.080 M.€	8.137€	125.385.833	6
Senegal	11.780 M.€	803€	14.672.557	8

Precios por países

Países	Leche 1 litro	Una Docena de huevos	Zapatillas adidas	Ternera 1 kilo	Patatas 1 kilo
España	0.80 €	1.60 €	74.00 €	10.50 €	0.80 €
Portugal	0.60 €	1.70 €	72.00 €	8.90 €	0.70 €
Marruecos	0.70 €	1.10 €	61.00 €	7.50 €	0.40 €
Italia	1.20 €	2.60 €	84.00 €	14.00 €	1.20 €
Corea del Norte
Alemania	0.70 €	1.70 €	85.00 €	13.00 €	1.10 €
Venezuela	0.90 €	4.50 €	130.00 €	14.00 €	2.40 €
México	0.70 €	1.30 €	57.00 €	6.00 €	0.80 €
Senegal	1.60 €	1.70 €	61.00 €	6.10 €	0.80 €

En la segunda tabla muestra los precios por países de algunos productos:

• En el precio de la leche destaca Senegal con el mayor precio con un 1,60, mientras que en los otros países hay poca diferencia .

• La docena de huevos destaca  el precio que tiene Venezuela con un coste de 4,50 y en Italia con 2,60.

• Las zapatillas adidas donde tienen mayor coste es en Venezuela con un coste de 130 euros mientras que en los otros países no hay mucha diferencia.

• El kilo de ternera destaca México con el menor 6,00 euros mientras que el mayor coste se da en Italia y  Venezuela por 14,00 euros.

• El kilo de patatas con el mayor coste es en Venezuela por 2,40 euros y el país con el menor coste es Marruecos por 0,40 euros.

Compara entre países

La primera tabla muestra los diferentes PIB en varios países. Los PIB mas bajos que encontramos están en Marruecos y en México. Se puede decir que el PIB mas bajo es de Marruecos seguido del PIB de México.

La segunda tabla nos muestra los precios de diferentes productos en los mismos países que la tabla anterior. Como en la primera tabla, los precios mas bajos los encontramos en Marruecos y México, por esta razón ambos países tienen un PIB menor que los demás.

Victoria Martinez

HISTORIA DEL INTERCAMBIO EN LA EDAD ANTIGUA.

HOLA AMIGOS, HOY VOY A CONTAROS COMO ERA EL INTERCAMBIO EN LA EDAD ANTIGUA.

Egipto comercia a través del desierto del Nilo, y del Mediterráneo. Los fenicios desarrollan estudios de mercado y técnicas de publicidad. 
Con el descubrimiento de la escritura (3000 a. de C.) se anota todo tipo de transacciones y se redactan contratos.
En Mesopotamia, el imperio babilónico revoluciona los intercambios económicos con el establecimiento de una red segura de comercio y eficientes regulaciones y técnicas comerciales.

Egipcios y Babilónicos desarrollan la primera economía monetaria, aunque serán los romanos los que la perfeccionan con destreza.

Roma y Grecia crean imperios que proporcionan al comercio una gran estabilidad y favorece su crecimiento. Con Roma comienza también a establecerse una relación comercial asimétrica entre la metrópolis y las colonias que carecen ed su poder económico y militar.
A medida que aumenta el comercio, la división del trabajo y la especialización, el trueque muestra cada vez más limitaciones:

Surge la necesidad de facilitar estos intercambios mediante el dinero.

Aquí os dejo un vídeo en el que podeis obtener más información. 

¡Hasta la próxima economistas!

ANÁLISIS DAFO "SUMINISTROS B&G"

HOLA DE NUEVO AMIGOS ECONOMISTAS, AQUÍ OS DEJO UN EJEMPLO DE LO QUE ES UN ANÁLISIS DAFO DE UNA EMPRESA.

EN ESTE CASO HE ELEGIDO UNA EMPRESA CONOCIDA, "SUMINISTROS B&G"

 

DENTRO DEL ANÁLISIS DAFO HAY DOS TIPOS DE ANÁLISIS, EL INTERNO DONDE ENCONTRAMOS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA EMPRESA, Y EL ANÁLISIS INTERNO EN EL QUE ESTÁN OPORTUNIDADES Y AMENAZAS.

ANÁLISIS INTERNO:

FORTALEZAS: Cercanía al cliente, precios asequibles y artículos de  más sectores laborales, no solo fontanería.  

DEBILIDADES: Competencia, varios almacenes de materiales de construcción donde hay también suministros en poblaciones cercanas, los precios son más altos que en almacenes.

ANÁLISIS EXTERNO:

OPORTUNIDADES: Único establecimiento en la localidad, página web y opción de venta online.

AMENAZAS: El momento de crisis en el que nos encontramos, impuestos etc. 

                        

¡¡HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA ECONOMISTAS!!

Análisis DAFO - Carlos José Mateo Robles

ANÁLISIS DAFO

EMPRESA “LAVADERO EL CANO”

-        -  Análisis situación interna.                              -   Análisis situación externa.

   

DEBILIDADES:                                                   AMENAZAS:                                          

La falta de experiencia                                Apertura de nuevos centros de lavados y competencia

Lentitud en el proceso de lavado                El agotamiento del agua en el mundo

Demora en la atención al cliente

Financiamiento

FORTALEZAS:                                                   OPORTUNIDADES:

Ambiente laboral optimo                              Aparición de nueva tecnología

Proceso de lavado a presión                         El ritmo acelerado de la vida humana                     

Amplia extensión de terreno                        Alto número de coches que transitan

Sistema de seguridad                                   Lugar conocido por grandes autoridades

Excelente ubicación geográfica

Materiales de alta calidad

Calidad de servicio

MATRIZ DAFO"EL DANUBIO"

                 

Como ya vimos anteriormente el funcionamiento de la empresa El Danubio S.A en el post "Conociendo una empresa", es hora de analizar su matriz DAFO. Con ello, trataremos de estudiar los factores internos y externos que favorecen o perjudican la buena marcha de la organización empresarial. La matriz se compone de los siguientes aspectos:

DEBILIDADES: Factores internos que pueden perjudicar el cumplimiento de los objetivos.

- Canal de distribución reducido.

- Economías de escala limitadas que suponen precios menos competitivos.
- Falta de diversidad en productos (p. e.j.: no ofrecen dulces para celíacos)
- Limitaciones que una pequeña empresa tiene en la toma de decisiones. Una sola persona es la responsable de la dirección de la empresa al carecer de un consejo rector u órgano ejecutivo.

AMENAZAS: Factores externos que pueden perjudicar el cumplimiento de sus objetivos.

- Empresas competidoras, tanto las de nueva apertura como las ya existentes.
- Marco legal-económico. Todo lo relacionado con nuevas leyes que se vayan instaurando.
- Inspecciones de sanidad.
- Aumento en impuestos (IVA,IRPF,..) que afecten directamente al consumidor y disminuyan su demanda.

FORTALEZAS: Factores internos que pueden favorecer el cumplimiento de los objetivos.

- Afianzamiento de la marca.
- Exclusividad en sus producto (tienen la patente de uno de sus pasteles).
- Calidad en materias primas.
- Localización estratégica. Está situado junto a una cafetería.

OPORTUNIDADES: Factores externos que pueden favorecer el cumplimiento de los objetivos.

- Crecimiento de la actividad hacia otras poblaciones (apertura de nuevas tiendas).
- Posibilidad de integrarse con otras empresas del sector o internamente a través de franquicias. Existe la posibilidad que fabrique para grandes empresas del sector alimenticio (p. e.j.: Carrefour o Mercadona).






                 

Entender el ayer para hablar del mañana

Debemos  reconocerlo.  Los  optimistas  tienen  razón: de  todas  las  catástrofes  sale  algo  bueno.  Puede  que  la  última  crisis  financiera  internacional  haya  dejado  atrás  enormes  daños  en  términos  de  desempleo  y  desigualdad,  pero  no  es  menos  cierto  que  este  fenómeno  ha  llamado  la  atención  de  todos  los  economistas,  despertándoles  de  su  letargo,  obligándoles  a  ponerse  en  guardia.  El  mundo  entero  les  ha  hecho  la  misma  pregunta  que  Martin  Wolf  a  Larry  Summers: "¿(Acaso  no)  indica  lo  que  ha  ocurrido  en  los  últimos  años  simplemente  que  los  economistas  (académicos)  no  entendieron  lo  que  estaba  sucediendo?"

Dicho  interrogante  queda  enmarcado  en  el  intenso  debate  sobre  la  necesidad  de  cambios  en  en  la  enseñanza  y  el  estudio  de  la  Economía.  Algo  se  estará  haciendo  mal  en  las  facultades  de  Económicas  cuando  parece  que  nadie  anticipó  el  mayor  cataclismo  desde  la  Gran  Depresión.  No  se  trata  solo  de  la  demanda  por  parte  de  los  alumnos  para  una  revisión  de  los  planes  de  estudio.  Los  economistas  dedicados  a  la  docencia  y  la  investigación  han  comenzado  a  cuestionar  sus  herramientas  y  métodos  de  trabajo,  en  busca  de  un  enfoque  más  plural.  Robert  J.  Shiller  (Nobel  de  Economía  en  2013)  ha  sido  uno  de  ellos,  animando  a  completar  la  formación  de  los  economistas  con  otras  disciplinas  como  la  Historia.

¿Qué  Historia?  La  Historia  Económica.  ¿Y  para  qué  sirve  la  Historia  Económica?  La  Historia  Económica  es  algo  así  como  una  gran  base  de  datos,  un  disco  duro  con  una  capacidad  de  almacenamiento  abrumadora  que  nos  permite  tener  una  perspectiva  de  la  marcha  de  la  economía  a  largo  plazo.  Disponer  de  una  herramienta  como  esta  es  fundamental  para  todo  aquel  que  busque  una  visión  lo  más  amplia  posible  sobre  cualquier  suceso  de  índole  económica,  social  o  política.  Por  ejemplo,  la  Historia  Económica  puede  darnos  muchas  pistas  en  la  investigación  acerca  de  por  qué  los  países  ricos  son  ricos  y  los  pobres  son  pobres,  o  lo  que  es  lo  mismo,  por  qué  el  mapa  de  aquí  abajo  está  coloreado  así:

Países  según  nivel  de  PIB  per  cápita  (Fondo  Monetario  Internacional,  2014)

Los  motivos  de  todo  hecho  presente  se  encuentran  en  el  pasado,  y  el  problema  de  la  distribución  de  la  renta  es  solo  uno  entre  infinitos  casos.  Puede  que  la  Historia  no  nos  desvele  cuál  es  el  remedio,  pero  sin  la  objetividad  y  claridad  de  pensamiento  que  ella  nos  proporciona  ni  siquiera  seríamos  capaces  de  hacer  un  diagnóstico  de  la  enfermedad.  Esto  que  digo  no  es  ninguna  novedad.  El  gran  Joseph  A.  Schumpeter  ya  apuntó  en  su  momento  en  la  misma  dirección:

"De  entre  materias  fundamentales  como  la  Historia,  la  Estadística  o  la  Teoría  Económica,  creo  que  la  Historia  Económica  es  de  lejos  la  más  importante  (...).  La  economía  se  ocupa  del  estudio  de  un  proceso  único  que  se  desarrolla  en  un  tiempo  histórico.  Así,  nadie  puede  aspirar  a  entender  los  fenómenos  económicos  de  una  época  sin  conocer  sus  hechos  históricos  (...).  La  mayoría  de  los  errores  que  con  frecuencia  se  cometen  en  el  análisis  económico  se  deben  a  la  falta  de  conocimientos  históricos,  más  que  a  cualquier  otra  carencia  de  herramientas  para  el  estudio".

Algo  parecido  nos  recordaban  Ekelund  y  Hébert  para  introducir  su  Historia  de  la  teoría  económica  y  de  su  método: "El  tema  de  la  economía,  el  proceso  a  través  del  cual  se  toman  las  decisiones  humanas,  se  orienta  hacia  adelante,  mientras  que  la  historia  está  orientada  hacia  atrás.  Pero  los  humanos  sólo  pueden  juzgar  dónde  están  en  términos  de  dónde  han  estado".  En  definitiva,  el  economista  debe  entender  el  ayer  para  hablar  del  mañana.  Como  me  enseñó  Elena  San  Román  en  sus  clases  de  Historia  Económica  de  España,  modelo  económico  infalible  solo  hay  uno: el  que  estudiamos  en  Historia.

Manuel  V.  Montesinos

¿Qué tal si hoy vemos la matriz DAFO de la Librería Castilla?

Matriz DAFO 

Librería Castilla

Análisis externo
Son externos a la empresa y no son controlables por la empresa, encontramos amenazas y oportunidades.

Amenazas:
-Las leyes no favorecen a los autónomos.
-Hay crisis
-El IVA está muy alto (21%)
-Descarga de libros piratas en pdf.
-Otras librerías cercanas.
-Periódicos online.
-Los proveedores tienen más poder.

-Los clientes también tienen más poder ya que pueden elegir.
-No hay mucha cultura por la lectura.


Oportunidades:
-Zona céntrica cerca de un colegio.
-Noticias deportivas cada día,
-Muchos lectores deportivos.
-Estreno de libros cada poco tiempo.

Análisis interno
Hay que mirar dentro de la empresa para ver sus debilidades y fortalezas.

Debilidades:
-Las ganancias por periódicos es muy pequeña.
-Los beneficios de lápices, bolígrafos, rotuladores y colores son mínimos.

Fortalezas:
-Tiene una gran variedad de libros de todos los tipos.
-Variedad de material escolar.
-Todos los tipos de periódicos.
-Buenos precios.
-Todos los coleccionables.

¿Tenéis alguna pregunta? Estoy aquí para solucionar lo que necesitéis.
 Un saludo a todos.

La Prehistoria en historia del intercambio

Holaaa amigos economistas hoy os voy a contar la etapa de la Prehistoria en la Historia del intercambio. Espero que os guste y os animéis a comentar y seguir nuestro blogg.

HISTORIA DEL INTERCAMBIO

La Prehistoria cuenta con tres etapas en la historia del intercambio:

- Paleolítico: Es el período que se extiende desde hace aproximadamente 2.000.000 de años, hasta 10.000 años atrás.

La preocupación principal era conseguir alimentos. La forma de vida era nómada y los hombres se alimentaban de la carne que obtenían de animales o de lo que pudiesen recolectar. No producían sus alimentos, sólo lo consumían. Con el tiempo aprendieron a cazar y entonces fabricaron armas y elaboraron técnicas de caza, actividad que realizaban en cuadrillas, que requerían de una mínima organización social.

- Neolítico: Comenzó hace aproximadamente 10.000 años. En esta etapa los grupos humanos se hacen más numerosos y perfeccionan sus herramientas. Lo que mostraría que los hombres, ya en esta época, habían imaginado alguna forma de continuación de la vida. El hombre comienza a producir sus alimentos a partir de la domesticación de plantas y animales. El dominio de la agricultura hizo a los hombres sedentarios y aparecen, entonces, las primeras aldeas y con ellas el crecimiento de los grupos familiares, la división del trabajo y la organización social. 

- Edad de los metales: (4.000 a. de C). Es la etapa en la cual el hombre descubre el uso de los metales y los incorpora a su cultura para fabricar distintos elementos. Aparece entonces la metalurgia. El cobre fue el primer metal utilizado, seguido del bronce, cuando el hombre aprendió a fundir cobre con estaño. Con estos metales se hicieron cuchillos, espadas, puñales... Por último apareció el hierro, pero el uso de este metal, que permitió la fabricación de armas, herramientas y otros elementos de gran dureza.
Los metales se extraen y compran e países como Persia, España y Britania y son usados por lo países como Egipto, Roma y Grecia que poseen el conocimiento técnico.
Los países avanzados pagan con productos elaborados la compra de materias primas en otros países.

La acumulación significativa de excedente conlleva la aparición del concepto de riqueza.

 A continuación os dejo un vídeo que durante los primeros tres minutos y medio resume las tres etapas de la prehistoria.

Espero que os haya gustado mi presentación y hasta la próxima amigos!

Victoria Martínez

¿Cómo era la economía en la Edad Media?

Buenos días economistas, ¿Queréis saber cómo era la economía en la Edad Media?, aquí tenéis un poco de su historia.

• La economía en la edad media: 

Gran etapa de transición en todos los ámbitos: en lo económico, para la sustitución del modo de producción esclavista por el modo de producción feudal; en lo social, para la desaparición del concepto de ciudadanía romana y la definición de los estamentos medievales, en lo político para la descomposición de las estructuras centralizadas del Imperio romano que dio paso a una dispersión del poder; y en lo ideológico y cultural para la absorción y sustitución de la cultura clásica por las teocéntricas culturas cristiana o islámica.

Europa se sume en una etapa de oscura subsistencia, aunque destaca el papel de musulmanes y judíos que ponen cimientos para mejorar la situación económica.

Se crean rutas de peregrinaje, como por ejemplo "El Camino de Santiago" por el cual todas las personas hacían sus intercambios a través de estos caminos, los cuales también eran muy duros ya que por aquellos entonces no existían las tecnologías de hoy en día, había también muchos guardias y demás obstáculos que les impedían avanzar con facilidad.

• Vídeo explicativo de los intercambios en la edad media:

Información recogida en: https://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Media

-Valentina Pérez Esperilla

Análisis DAFO de "Alimentación la Rubia"

Hola amigos economistas hoy os voy a dejar el análisis DAFO de la empresa que ya elegí en su día. Espero que os guste y os animéis a comentar.

El análisis DAFO se compone de:

- Debilidades: factores internos de la empresa que pueden perjudicar el cumplimento de sus objetivos.

- Fortalezas:factores internos que pueden favorecer el cumplimiento de sus objetivos.

- Amenazas: factores externos a la empresa que pueden perjudicar el cumplimiento de sus objetivos.

- Oportunidades: factores externos a la empresa que pueden favorecer el cumplimiento de sus objetivos.

                                      Fortalezas + Amenazas = Riesgo
                                     Oportunidades + Debilidades = Desafíos
                                     Fortalezas + Oportunidades = Potencialidades
                                     Debilidades + Amenazas = Limitaciones

El análisis DAFO de la empresa Alimentación la Rubia sería:

- Debilidades: Precios mas elevados que en las grandes superficies.

                        Menos variedad de productos que en dichas superficies.

- Fortalezas: Cercanía con los clientes.

                     Productos por encargos.

                     Apertura del local de lunes a domingo.

- Amenazas: La crisis.

                     Grandes superficies no muy lejanas.

                     Mas variedad de productos en dichas superficies.

                     Compras on-line.

- Oportunidades: Único tienda en la zona que está situada ésta empresa.

                            Personas trabajadoras con escaso tiempo para comprar a las grandes superficies.                        

Espero que os guste mi publicación y hasta la próxima amigos!

                                               Victoria Martínez

¡¡ANÁLISIS DAFO!!

Buenos días economistas, ¿Qué os parecería poder averiguar las fortalezas, amenazas, oportunidades y debilidades de vuestra empresa? ¡¡Aquí tenéis la respuesta!!

Para poder realizar un análisis DAFO de la autoescuela "Galbán", hemos tenido en cuenta:

Un análisis de los factores externos, constituidos por el entorno general: Análisis PEST:

• Político-legales; leyes de estado.
• Económicas; la crisis.
• Sociocultural; cultura y religión de un país.
• Tecnológico; nuevas tecnologías.

Y constituido por el entorno específico: Cinco fuerzas de PORTER:

• Rivales actuales.
• Poder con proveedores.
• Productos sustitutivos.
• Poder con clientes.
• Rivales futuros.

-Con estos dos análisis podremos obtener las amenazas y oportunidades.

Un análisis interno, empleando la cadena de valor, para obtener las debilidades y fortalezas y teniendo en cuenta:

• Actividades primarias.
• actividades auxiliares.
• Infraestructuras.
• Coordinación.

-Valentina Pérez Esperilla.

¡¡¡COMERCIAMOS!!!

EL INTERCAMBIO  EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA  (S. XVIII-XX)

Suele considerarse que la llamada época contemporánea comienza en 1789, con la revolución francesa, que provoco la caída del antiguo régimen existente en Europa y abrió el camino a nuevas formas de organización política y social, y la revolución maquinista.

Principales consecuencias de la revolución industrial:

Económicas: 

• Desarrollo del capitalismo
• Aparecen grandes empresas
• Intercambios desiguales entre los países
• Interdependencia económica entre las naciones
• Nuevas formas de financiación  
• Paso de una economía de autoconsumo a otra de mercado. 
• Producción y consumo en masa (Fordismo)
• Producción flexible para consumo diverso (Toyotismo)

La escuela liberal,apareció en Gran Bretaña hacia 1770  que dio origen al liberalismo económico en Europa. Su gran impulsor fue Adam Smith( obra: La riqueza de las naciones...), quién fundamentó su teoría de la riqueza en el trabajo, en la producción y en el ordenamiento económico regido por la ley de la oferta y de la demanda, sin intervención del estado en la vida económica. 

Muchas empresas, especialmente las multinacionales (que buscan mercados más amplios que el del propio país), formarán concentraciones empresariales e industriales y grandes compañías financieras que a través de préstamos o compra de acciones en las propias empresas, se convierten en los verdaderos controladores del capitalismo, tal y como ocurre en la actualidad. 

En la última mitad del siglo XX está protagonizada por la construcción  de un orden mundial(ONU e instituciones financieras internacionales) y la creación de la Unión Europea.

Aqui os dejo unos  videos explicativos de los grandes cambios y avances de esta época

  

                                        https://www.youtube.com/watch?v=UFW4c8u-_to
                                        https://www.youtube.com/watch?v=l0aCJ9ZiNJ8

la economia como ciencia;hecho, hipótesis y teoria

Hola amig@s economistas hoy os voy a explicar como entender los siguientes conceptos:la economía como ciencia ,hecho, hipótesis y teoría.

La economía es una ciencia social , ya que estudia al hombre en sociedad.Los economistas tratan de explicar el mundo elaborando hipótesis y contrarrestándolas con la realidad para obtener teorías.

• HECHO es una observación que ha sido confirmada repetidamente y es considerada cierta.
• HIPÓTESIS es una explicación provisional que debe ser sujeta a pruebas, observación y experimentación para ser aceptada.
• TEORÍA es la explicación bien respaldada para explicar y predecir hechos

A continuación os dejo un ejemplo para que lo podáis entender mejor;

• HECHO :Estos últimos años se ha observado  como la venta de libros a bajado.
• HIPÓTESIS:tras observar la disminución de la venta de libros investigamos y buscamos las pruebas de  ¿porque la venta de libros ha bajado? y llegamos a la conclusión de que es  por el aumento de descargas de libros por Internet y por el elevado precio de los libros

• TEORÍA:la explicación y confirmación de la bajada de ventas de los libros es por el aumento de  las descargas por Internet y por alto precio de los libros en la librería.

         Aziza yaala yaala

La economía como ciencia: hecho, hipótesis y teoría.

Hola amig@s economistas, el blog de hoy trata sobre hecho, hipótesis y teoría, aquí os dejo la explicación de cada uno de estos conceptos para que podáis entender el ejemplo que os tendréis más abajo.


  · Hecho: observación que ha sido confirmada repetidamente y es considerada cierta.
  · Hipótesis: explicación provisional que debe ser sujeta pruebas, observación y experimentación para ser aceptada.
  ·Teoría: explicación bien respaldada para explicar y predecir hechos.
 
Y aquí os dejo mi ejemplo:
 
   ·Hecho: en los últimos años hemos observado que la venta de apartamentos en la playa a disminuido.
   ·Hipótesis: tras observar este hecho investigamos sobre ellos y comprobamos que es debido a la famosa burbuja inmoviliaria
   ·Teoría: la disminución de ventas de apartamentos es debido a la crisis económica y la multitud de desempleos en el país. 

Es el sistema económico, estúpido

"Es  la  economía,  estúpido"  fue  uno  de  los  lemas  de  la  campaña  electoral  que  llevó  a  Bill  Clinton  a  la  presidencia  de  los  Estados  Unidos  en  1992.

Uno  de  los  temas  de  discusión  más  apasionantes  en  Economía  es  el  relativo  al  sistema  económico.  Quienes  han  participado  y  participan  en  este  debate  (todos,  como  ciudadanos,  deberíamos  hacerlo,  por  cierto)  suelen  estar  de  acuerdo  en  lo  que  se  entiende  por  este  término.  Nos  serviría  entonces  la  definición  de  Enrique  Palazuelos,  según  el  cual  un  sistema  económico  sería  el  modo  de  organizar  la  actividad  y  las  relaciones  económicas  entre  los  miembros  de  la  sociedad  con  el  fin  de  obtener  un  determinado  nivel  de  producción,  bien  para  garantizar  la  mera  supervivencia  de  la  sociedad,  bien  para  lograr  su  reproducción  ampliada  mediante  la  paulatina  ampliación  de  sus  capacidades  productivas  (crecimiento).  En  otras  palabras,  en  un  sistema  económico  los  seres  humanos  nacemos,  crecemos,  nos  reproducimos  y  morimos.

A  lo  largo  de  la  historia  la  actividad  económica  ha  estado  organizada  bajo  distintos  sistemas,  pero  fue  el  cambalache,  problemático  y  febril  siglo  XX  (como  cantaba  Carlos  Gardel  en  el  tango)  el  que  planteó  el  enfrentamiento  entre  los  dos  extremos  que  hoy  conocemos: la  economía  de  libre  mercado  y  el  socialismo.

Dejando  a  un  lado  las  repercusiones  de  cada  uno  de  estos  sistemas  sobre  la  evolución  de  la  economía  mundial  (sería  interesante  tratarlo  en  otra  entrada),  ambos  presentan  tanto  virtudes  como  defectos  en  términos  microeconómicos.  Para  aprovechar  las  primeras  y  corregir  los  segundos  la  mayoría  de  los  países  han  optado  por  un  sistema  económico  mixto,  en  el  que  el  sector  privado  y  el  público  se  complementan  para  corregir  los  problemas  de  eficiencia  y  equidad  que  puede  crear  cada  uno  de  ellos  por  separado.

Pero  entonces,  si  ya  se  ha  encontrado  una  solución,  ¿por  qué  continúa  el  debate?  Porque  el  sistema  económico  perfecto  no  existe.  Más  bien,  lo  que  se  discute  es  dónde  situarnos,  más  cerca  del  libre  mercado  o  del  Estado,  aunque  no  hay  ninguna  alternativa  en  la  que  todo  sean  ventajas.  Y  es  que  en  la  Economía,  como  en  la  vida,  no  se  puede  contentar  a  todo  el  mundo.

Manuel  V.  Montesinos

Mi sistema económico ideal

Holaaa amigos !!
En la publicación de hoy voy a contaros cual es el mejor sistema económico desde mi punto de vista

Para mi el mejor sistema económico es la Economía Mixta, ya que tiene:
Libertad
Incentivos
Señales de los precios
Elevada eficiencia
Y para que no haya tantas desigualdades interviene el Estado que busca un equilibrio entre la Economía de Mercado y la Economía Planificada. Un ejemplo claro de su intervención es que la Sanidad y la Educación son gratuitas.
Aunque como en todos los sistemas hay fallos yo personalmente me quedaría con éste.

Victoria Martínez

MI SISTEMA ECONÓMICO IDEAL

Bienvenidos de nuevo amigos economistas:

Bueno hoy vamos a comentar acerca de nuestro sistema económico ideal;
pues bien el miro sería el que está implantado hoy en día que es un sistema económico mixto en el cual interviene la economía de mercado y del estado estas son algunas de sus característas y la explicación en cierto modo de mis preferencias acerca de esta economía.

* La mayoría de los precios son determinados por el mercado.
* El mercado y el estado toma las decisiones.
* Libertad de acción para productoresy consumidores.
* El estado puede intervenir para corregir los desajustes del mercado.
* Hay libre competencia empresarial en los mercados de factores y de bienes y servicios.